Aprendiendo mejor: Feynman, Buffet y Munger

Habitualmente confundimos que el conocimiento es aprender el nombre de las cosas, y le damos prioridad, pero la realidad es que tiene que ver con entenderla. La realidad es que, actualmente, la gran mayoría de los sistemas educativos se enfocan en lo primero, aprender el nombre de las cosas, memorizarlas y a lo sumo, capas, … Leer más